2025MBA報(bào)考測(cè)評(píng)申請(qǐng)中......

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導(dǎo)讀：2018年MBAMBA考生中有很多“大齡”考生，這類人群該如何如何打敗眾多申請(qǐng)者？

優(yōu)秀MBA申請(qǐng)材料是需要不斷修改，大家需要考慮的是如何包裝才能起到最好的效果。

第一步，問(wèn)問(wèn)自己幾個(gè)問(wèn)題：

1、你完全挖掘出自己的故事了嗎?真的只有你想出來(lái)的那三件事情?

2、你的成績(jī)量化了嗎?你的量化有比較嗎?

3、你的成績(jī)別人能輕松山寨嗎?

4、你的量化只是一個(gè)數(shù)字還是一個(gè)影響?一個(gè)造福子孫的影響?

5、可能你這時(shí)候不著急了，你思考了，但還是很迷糊，那我究竟要怎么包裝推銷自己?

其次，材料包裝需要對(duì)癥下藥。在準(zhǔn)備材料之前了解MBA招生老師的心理是非常重要的。

比如“為什么選擇我們學(xué)校”這個(gè)問(wèn)題，招生老師并不是想通過(guò)申請(qǐng)者的材料來(lái)了解自己的學(xué)校有多么偉大、自己的專業(yè)有多么厲害，他想要知道的是申請(qǐng)者為什么選擇這所學(xué)校?是一直以來(lái)的夢(mèng)想，還是基于未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的選擇?他希望了解的是你，你的性格，你的想法，你看待事物解決問(wèn)題的方式等。

最后，材料包裝需要邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、展現(xiàn)變化。

比如申請(qǐng)者打算創(chuàng)業(yè)，并在材料中表示自己大學(xué)就有這樣的打算。這樣的內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，你要豐富你的內(nèi)容，寫出你為什么大學(xué)就打算創(chuàng)業(yè)，過(guò)去有怎樣的經(jīng)歷或者事件讓申請(qǐng)者有這樣的想法。添加了這些內(nèi)容，材料的邏輯才能很好的自洽，而且更富故事性。

部分申請(qǐng)者在準(zhǔn)備材料時(shí)很容易將材料寫成流水賬：我有一個(gè)夢(mèng)想——實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想中遇到了各種困難——我成功的解決了這個(gè)困難——我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。事實(shí)上，這樣的材料是沒(méi)有意義的。流水賬的材料雖然能清楚地?cái)⑹稣麄€(gè)事件的經(jīng)過(guò)，但是完全看不出對(duì)申請(qǐng)者自身有什么影響，也看不出申請(qǐng)者有哪些成長(zhǎng)和改變。而且也過(guò)于枯燥無(wú)聊，引不起招生老師的興趣。

總之，你需要利用你的一切優(yōu)勢(shì)來(lái)展現(xiàn)一個(gè)風(fēng)采卓越的你，而不是一個(gè)在材料中顯得平淡無(wú)奇的普通形象。