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導(dǎo)讀:
遇到困難懷疑自己考研的意義
在我考研的過(guò)程中就有這樣的例子在身邊,這類(lèi)問(wèn)題的根源在于一開(kāi)始沒(méi)有弄明白為什么要考研,源動(dòng)力不足,會(huì)帶來(lái)很多問(wèn)題,會(huì)長(zhǎng)時(shí)間的陷入自我混戰(zhàn)的尷尬局面,又舍不得放棄又覺(jué)得前途迷茫,考研的致命傷,不但會(huì)拖累了考研,也浪費(fèi)了你走其他路的時(shí)間,所以選擇之前三思而后行。
保研工作等其他的誘惑
由于這一原因這是第二批退下陣的人,沒(méi)有是非對(duì)錯(cuò)。但是針對(duì)能力較一般的人而言,決定了考研最好破釜沉舟橫下心來(lái),保研工作碰都別去碰,聽(tīng)也別聽(tīng);如果你真是個(gè)強(qiáng)人,可能工作考研都不成問(wèn)題,說(shuō)不定可同時(shí)拿到兩個(gè)offer任你挑,這樣的人也是有的。
當(dāng)你看到保研的人每天在看電影,一個(gè)寢室的人簽了好的公司,千萬(wàn)別羨慕誰(shuí)~個(gè)人走個(gè)人的路,眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn),及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)。
計(jì)劃總是完成不了
兩種可能,一是安排得不合理;二是,沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)不夠投入。第一種情況出現(xiàn)不要猶豫盡快總結(jié),調(diào)整你的計(jì)劃;對(duì)于第二種,可能性更大一些,在我考研的過(guò)程中可以說(shuō)用了2、3個(gè)月的時(shí)間才使自己完全進(jìn)入狀態(tài)(也是后來(lái)時(shí)間緊張逼得)所以要盡早得使自己有緊迫感才行,時(shí)間沒(méi)有想象的那么多。另外,嘗試給自己尋找動(dòng)力,人有的時(shí)候需要一些成功感的激勵(lì),要時(shí)不時(shí)地給自己這樣的一些激勵(lì)。
懷疑自己否定自己
復(fù)習(xí)進(jìn)行大半了,可是一做卷子,天哪~我前面復(fù)習(xí)的和沒(méi)復(fù)習(xí)一樣,這么點(diǎn)分怎么考,慌了亂了,開(kāi)始陷入不自信和懷疑的危險(xiǎn)圈。這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)告訴自己要穩(wěn)住,有句話說(shuō),就差一點(diǎn)點(diǎn),有的時(shí)候尺付出很多眼看近在咫,就是達(dá)不到,堅(jiān)定自己,然后找出問(wèn)題的根源,一切就會(huì)豁然開(kāi)朗的,發(fā)愁郁悶胡思亂想唯一的作用就是耗去了你的時(shí)間。那時(shí)我做數(shù)學(xué)真題開(kāi)始前幾套錯(cuò)得一塌糊涂,極度郁悶,后來(lái)一個(gè)考上的學(xué)姐和我說(shuō)她那時(shí)沒(méi)一套分?jǐn)?shù)做得好的,當(dāng)時(shí)實(shí)給了我不少安慰。我是想說(shuō)明,遇到問(wèn)題時(shí)別老想別人肯定做得比你好,大家都是一樣的~誰(shuí)的心態(tài)好一點(diǎn),誰(shuí)就多贏得了一些
時(shí)間來(lái)不及了焦慮
會(huì)有這樣的一段經(jīng)歷,人很浮躁,這時(shí)候千萬(wàn)別心急,心急會(huì)降低你的復(fù)習(xí)質(zhì)量。那個(gè)時(shí)期我是在論壇上看到了這樣一個(gè)帖子,是一個(gè)小故事,老師問(wèn)某班的小學(xué)生班級(jí)活動(dòng)他們想不想去迪士尼樂(lè)園玩,大家當(dāng)然愿意了,可是老師說(shuō)不是每個(gè)人都能去,有要求,就是第三天早上來(lái)上課時(shí)誰(shuí)能將一本課文書(shū)的內(nèi)容全部背誦出來(lái),就帶誰(shuí)去,大家看著厚厚的書(shū)本都覺(jué)得這是不可能完成的任務(wù),個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。當(dāng)?shù)谌煸缟蠒r(shí)除了一學(xué)生以外,沒(méi)有一個(gè)人背全了課文,后來(lái)老師問(wèn)那個(gè)完成了背誦任務(wù)的學(xué)生他是怎么做到的,他回答到:老師,因?yàn)槲艺娴奶肴ツ莻€(gè)地方了。這個(gè)小學(xué)生就是比爾蓋茨。故事沒(méi)有很生動(dòng),但是有一點(diǎn)很重要,就是]堅(jiān)定地告訴自己我一定能做到,我一定要做到。
生病疲勞
身邊有一個(gè)朋友考研期間感冒了一個(gè)多月,因此而很失望覺(jué)得考研沒(méi)希望了,狀態(tài)因此受到了很長(zhǎng)時(shí)間的影響。這里首先考研期間要合理安排飲食和作息時(shí)間,不要讓身體垮了,但也不能太嬌氣,我一直認(rèn)為,生理上的為題和大腦的關(guān)聯(lián)是不大的,身體上的不適不會(huì)決定意義上影響你對(duì)知識(shí)掌握得好壞,況且考研是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,不是一兩個(gè)星期能決定的了得。身體素質(zhì)同樣是考研的一項(xiàng)考核指標(biāo),國(guó)家培養(yǎng)的人才不能是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的。所以,態(tài)度要端正,心里要堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)怎么解決問(wèn)題,而不是被問(wèn)題困擾。
疲勞戰(zhàn)術(shù)也不可取,要勤奮但不是犧牲效率。適當(dāng)?shù)臅r(shí)期可以用咖啡之類(lèi)的挺一挺,但也是到最后沖刺階段了,別一開(kāi)始就每天紅牛,要給自己留點(diǎn)后勁。

